ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА КОМПЛЕКСНОЙ ПОДГОТОВЛЕНОСТИ СТУДЕНТОВ ГРУППЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА КОМПЛЕКСНОЙ ПОДГОТОВЛЕНОСТИ СТУДЕНТОВ ГРУППЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

Авторы Собко Ирина Николаевна
http://orcid.org/0000-0002-4920-9775
sobko.kh@mail.ru
Харьковский национальный экономический университет имени Семена Кузнеца
пр. Ленина, 9а, 61001, г. Харьков, Украина

Улаева Лариса Александровна
http://orcid.org/0000-0003-0468-756X
lorik2340@gmail.com
Харьковский национальный экономический университет имени Семена Кузнеца
пр. Ленина, 9а, 61001, г. Харьков, Украина

Яковенко Юлия Алексеевна
http://orcid.org/0000-0002-2888-8465
yulya.yakov@mail.ru
Харьковский национальный экономический университет имени Семена Кузнеца
пр. Ленина, 9а, 61001, г. Харьков, Украина

Аннотация Цель: дифференцирование процесса физического воспитания на основе учета показателей морфо-функционального состояния, физической подготовленности, психофизиологических возможностей студентов группы физической реабилитации. Материал: в исследовании приняли участие 50 студентов І курса (возраст 17-18 лет). Были использованы тесты по оценке морфо-функционального состояния студентов. Психофизиологическое тестирование проводились с помощью компьютерной программы. Результаты: Выделено 5 факторов, которые характеризуют главные компоненты физического состояния студентов. Определено, что низкий уровень физических и функциональных возможностей студентов ослабляет деятельность важнейших систем организма. Выявлено, что наиболее весомыми факторами в комплексной подготовленности студентов группы физической реабилитации являются силовые и функциональные возможности. Выводы: отмечается необходимость целенаправленной работы по формированию разностороннего двигательного потенциала студентов. Результаты исследования позволяют рационально распределить средства и методы физического воспитания на практических занятиях группы физической реабилитации.
Ключевые слова физическая реабилитация; студенты; комплексная подготовленность; факторный анализ;
Ссылки Барыбина Л.Н. Характеристика психофизиологических показателей студентов различных спортивных специализаций / Л.Н. Барыбина, Ж.Л. Козина // Физическое воспитание студентов. - 2010. - №4. - С. 6-11.

Бісмак О.В. Лікувальна фізична культура у спеціальних медичних групах: навч. посіб. / О.В. Бісмак. - Х.: Вид-во Бровін О.В., 2010. - 202 с.

Боднар І. Теорія, методика і організація фізичного виховання студентів спеціальної медичної групи / І. Боднар. - Л.: Українські технології, 2005. - 48 с.

Голод Н.Р. Принципи створення комплексної програми фізичної реабілітації студенток спеціальної медичної групи з врахуванням порушень рухової дієздатності / Н.Р. Голод // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2015. - N 5. - С. 9-15. doi:10.15561/18189172.2015.0502

Гуреева А.М. Факторная структура физического состояния студенток высшего учебного заведения / А.М. Гуреева, Р.В. Клопов // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2014. - № 7. - С. 7-11. doi:10.6084/m9.figshare.1015378

Іващенко О.В. Оцінка функціональної, координаційної і силової підготовленості хлопців 7-8 класів / О.В. Іващенко, Т.С. Єрмакова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2015. - № 9. - С. 20-25. doi:10.15561/18189172.2015.0903

Козина Ж.Л. Алгоритм распределения спортсменов по группам для формирования тактических задач в игровых командных видах спорта с помощью методов многомерного анализа (на примере женской сборной команды Украины баскетболисток с нарушениями слуха) / Ж.Л. Козина, И.Н. Собко, Н.А. Коломиец, В. Ягело, М. Ягело // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2014. - № 12. - С. 40-48. doi:10.15561/18189172.2014.1208

Козина Ж.Л. Анализ индивидуальных типологических свойств нервной системы студентов в аспекте особенностей реакции на экстремальную ситуацию с помощью методов многомерного анализа / Ж.Л. Козина, С.С. Ермаков // Физическое воспитание студентов. - 2015. - № 3 - С. 10-19. doi:10.15561/20755279.2015.0302

Козина Ж.Л. Методика технико-тактической подготовки баскетболисток с нарушениями слуха с использованием инновационных технологий / Ж.Л. Козина, И.Н. Собко, А.И. Прокопенко, А.В. Губа, С.С. Ермаков, К. Прусик, М. Цеслицка // Физическое воспитание студентов. - 2014. - № 3 - С. 30-39. doi:10.6084/m9.fgshare.928699

Козина Ж.Л. Основные положения авторского курса подготовки беременных к естественным здоровым родам «Раскрытие цветка» / Ж.Л. Козина // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2008. - №3. - С. 81-92.

Козина Ж.Л. Сравнительная характеристика психофизиологических возможностей квалифицированных баскетболисток с нарушениями слуха и квалифицированных здоровых баскетболисток / Ж.Л. Козина, И.Н. Собко, А.И. Клименко, Н.Н. Сак // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2013. - № 7. - С. 28-33. doi:10.6084/m9.figshare.735962

Козіна Ж.Л. Факторні моделі фізичної підготовленості волейболісток високого класу різного ігрового амплуа / Ж.Л. Козина // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2007. - №9. - С. 80-85.

Куделко В.Е. Позитивний вплив вправ для розвитку координації у студентів, які займаються фізичним вихованням у групі ЛФК / В.Е. Куделко, Л.О. Улаєва, О.О. Шевченко// Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2011. - № 7. - С. 49-54.

Куделко В.Е. Методичні рекомендації з навчальної дисципліни «Фізичне виховання» для студентів спеціальних навчальних груп усіх напрямів підготовки / В.Е. Куделко, Л.О. Улаєва, І.М. Собко. - Х: ХНЕУ, 2012. - 48 с.

Кузьмин В.А. Обоснование эффективности занятий по оздоровительной методике для студентов со сниженным уровнем двигательной подготовленности / В.А. Кузьмин, Ю.А. Копылов, М.Д. Кудрявцев, Г.Я. Галимов, С.С. Ермаков // Физическое воспитание студентов. - 2015. - № 6. - С. 43-49. doi:10.15561/20755279.2015.0606

Маракушин А.І. Робоча програма навчальної дисципліни «Фізичне виховання» за обраним видом організованої рухової активності для студентів усіх напрямів підготовки денної форми навчання / А.І. Маракушин, О.Г. Піддубний, Ж.О. Цимбалюк, І.М. Собко, А.В. Чередніченко. - Х.: ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 111 с.

Прусик К. Особенности физического развития, физической подготовленности и функционального состояния юношей и девушек - студентов польских высших учебных заведений / К. Прусик, Е. Прусик, Ж.Л. Козина, С.С. Ермаков // Физическое воспитание студентов. - 2013. - № 1. - С. 54-61. doi:10.6084/m9.figshare.96415

Собко И.Н. Развитие выносливости на занятиях по физическому воспитанию в группе ЛФК. Физическое воспитание и спорт в высших учебных заведениях / И.Н. Собко, Л.А. Улаева // Сборник статей XІ Международной научной конференции, 23 - 24.04.2015 г.: в 2-х ч. - Х., 2015. Ч.2. - С. 185-192.

Becker C.M. Adapting and using quality management methods to improve health promotion explore / C.M. Becker, M.A. Glascoff, W.M. Felts, C. Kent // The Journal of Science and Healing. - 2015. - Vol. 11. - P. 222-228.

Cameron M.H. Physical rehabilitation: evidence-based examination, evaluation, and intervention / M.H. Cameron, L. Monroe. - St. Louis: Elsevier Health Sciences. - 2007. - 1120 p.

Goforth M. Understanding organization structures of the college, university, high school, clinical, and professional / M. Goforth, J.Almquist, M. Matney, T.E. Abdenour, J. Kyle, J. Leaman, S. Montgomery // Clinics in Sports Medicine. -2007. - Vol. 26. - P. 201-226.

HongXia М. Effects of different sports events on the physical self of deaf college students / M. HongXia // Journal of Physical Education. - 2010. - Vol. 17. - P. 55-59.

McLeod J.D. Adolescent mental health, behavior problems, and academic achievement / J.D. McLeod, R. Uemura, S. Rohrman // Journal of Health and Social Behavior. - 2012. - Vol. 53. - P. 482-497.

Norma G.C. Multilevel analysis of student- and school-level variables on students’ health-related fitness / G.C. Norma, M. Barton, E. Bowles, B.M. Scott // Medicine & Science in Sports & Exercise. - 2015 - Vol. 47. - P. 47- 52.

O'Sullivan S.B. Physical Rehabilitation / S.B. O'Sullivan, T.J. Schmitz. - Philadelphia: F.A. Davis Company. - 2006. - 1383p.

Symons A.B. A curriculum on care for people with disabilities: effects on medical student self-reported attitudes and comfort level / A.B. Symons, C.P. Morley, D. McGuigan, A. Elie // Disability and Health Journal. - 2013. - Vol. 7. - P. 88-95.

Varela-Mato V. Physical activity and sitting time measured in Spanish university students / V. Varela-Mato, S. Clemes, J. Cancela-Carral //Journal of Science and Medicine in Sport. - 2012. - Vol. 15. - P. 20-25.

Young Hui-Ju. A wellness program for individuals with disabilities / Hui-Ju Young, M.L. Erickson, K.B. Johnson, M.A. Johnson, K.K. McCully // Disability and Health Journal. - 2013. - Vol. 8. - P. 345-352.

страницы 32-37
номер 2
год 2016
doi: 10.15561/20755279.2016.0205
Название журнала Физическое воспитание студентов
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Собко И.Н.,  Улаева Л.А.,  Яковенко Ю.А.,  ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА КОМПЛЕКСНОЙ ПОДГОТОВЛЕНОСТИ СТУДЕНТОВ ГРУППЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ // Физическое воспитание студентов. - 2016. - № 2. - С. 32-37. doi:10.15561/20755279.2016.0205
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.