ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ТЕХНИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ ПРИ СПОРТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ

Козина, Жаннета Леонидовна; Ольховый, Олег Михайлович; Темченко, Владимир Александрович

	ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ТЕХНИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ ПРИ СПОРТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ
Авторы	Козина Жаннета Леонидовна http://orcid.org/0000-0001-5588-4825 Zhanneta.kozina@gmail.com Харьковский национальный педагогический университет ул. Артема 29, г. Харьков, 61002, Украина Ольховый Олег Михайлович http://orcid.org/0000-0002-5223-5229 skZirka@email.ua Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина пл. Свободы, 4, г. Харьков, 61022, Украина Темченко Владимир Александрович http://orcid.org/0000-0003-0171-4614 temchenko1961@mail.ru Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина пл. Свободы, 4, г. Харьков, 61022, Украина
Аннотация	Цель: Определить влияние информационных технологий при спортивно-ориентированном физическом воспитании на уровень технической подготовленности студентов, занимающихся футзалом. Материал: В исследованиях задействованы студенты (юноши - n=40) в возрасте 18-20 лет. В качестве тестов были использованы стандартные тесты по физической подготовке. Для определения уровня развития двигательных умений и навыков применялось: жонглирование мячом; удар в заданный сектор ворот; челночный бег с ведением мяча 4 х 10 м; удар на дальность. Результаты . сформировано структурную модель спортивно-ориентированного физического воспитании студентов с применением информационных технологий. В модели все студенты занимаются в спортивно-ориентированных учебных группах по выбранным видам спорта (двигательной активности). Такой подход предусматривает целостную форму построения программного материала и унифицированный алгоритм оценивания успеваемости студентов. Выводы : Целостность функционирования спортивно-ориентированного физического воспитания обеспечивается за счет применения информационных технологий. Это позволяет оптимизировать процесс обучения двигательным навыкам. В этом случае создается единая форма построения программного материала.
Ключевые слова	студент; спортивный; физическое воспитание; информационные технологии; футзал;
Ссылки	Барыбина Л. Н. Влияние применения системы индивидуализации физического воспитания в высшем учебном заведении на функциональное состояние студенток / Л. Н. Барыбина // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2012. - № 10. - С. 10-15. Барыбина Л. Н. Психофизиологические возможности и объем восприятия студентов разных спортивных специализаций / Л. Н. Барыбина, Ж. Л. Козина, Л. В. Гринь // Здоровьесберегающие технологии, физическая реабилитация и рекреация в высших учебных заведениях. - Белгород-Красноярск, 2010. - С. 19-21. Борисов В. В. Мотивационное обеспечение учебно-воспитательного процесса с использованием технологии спортивно-ориентированного физического воспитания в вузе / В. В. Борисов, О. Н. Олейник, В. В. Тимошенко // Молодой ученый. - 2014. - № 17. - С. 459-461. Ермаков С. С. Особенности мотивации студентов с применением индивидуальных программ физической самоподготовки / С. С. Ермаков, С. Н. Иващенко, В. В. Гузов // Физическое воспитание студентов. - 2012. - № 4. - С. 59-61. Инновационные технологии аквафитнеса игровой направленности с применением технических устройств в физическом воспитании студенток / Козина Ж.Л., Ермаков С.С., Базылюк Т.А., Волошина Е.В. // Физическое воспитание студентов. 2012. - №. 1. - С.42-47 Кашуба В. А. К вопросу использования информационных технологий в процессе физического воспитания студенческой молодежи / В. А. Кашуба, С. М. Футорный, Н. Л. Голованова // Слобожанський науково-спортивний вісник. 2011. - № 4. - С. 157-163. Козина Ж. Л. Характеристика психофизиологических показателей студентов различных спортивных специализаций / Ж. Л. Козина, Л. Н. Барыбина // Физическое воспитание студентов, 2010. - № 4. - С. 38-47. Козина Ж. Л. Авторские информационные, педагогические и медико-биологические технологии для формирования здорового образа жизни / Ж. Л. Козина // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету ім. Т.Г. Шевченка, 2013 - Т 3. - С. 44-48. Козіна Ж.Л. Факторні моделі фізичної підготовленості волейболісток високого класу різного ігрового амплуа / Ж.Л. Козіна // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за редакцією проф. Єрмакова С.С. - Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2007. - №9. - С. 80-85. Козіна Ж.Л. Визначення ефективності змагальної діяльності в баскетболі за допомогою застосування інформаційних технологій / Козіна Ж.Л., Церковна О.В., Воробйова В.О. // Слобожанський науково-спортивний вісник.- 2008. - Випуск № 1-2. - С.151-158. Ольховий О. М. Динаміка фізичного стану юнаків 17-22 років у процесі професійно-прикладної фізичної підготовки / О. М. Ольховий // Спортивний вісник Придніпров’я. - 2014.- № 1 - С. 219 - 224. Темченко В. А. Секционная форма организации физического воспитания студентов / В. А. Темченко, Р. Р. Сиренко // Физическое воспитание студентов. - 2010. - № 3. - С. 99-101. Темченко В. А. Оценивание успеваемости студентов, занимающихся футзалом / В. А. Темченко, Ю. М. Петренко, И. Н. Махонин // Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях // Сборник статей ІХ международной научной конференции, 8-9 февраля 2013 года. - Белгород - Харьков - Красноярск - Москва, 2013. - С. 341-345. Футорный C. М. Роль физического воспитания и спорта в ориентации студентов на здоровый образ жизни / С. М. Футорный, В. А. Кашуба // Физическое воспитание студентов. 2011. - № 3. - С. 94-98. Экспериментальное обоснование системы индивидуализации в физическом воспитании студентов / Козина Ж.Л., Барыбина Л.Н., Лугина И.В., Козин А.В. // Физическое воспитание студентов. 2012. - №4. - С. 77-86. A power-law distribution for tenure lengths of sports managers / Toke S. Aidt, Bernard Leong, William C. Saslaw, Daniel Sgroi // Physica A: Statistical Mechanics and its Applications, 2006. - V. 370. - № 2, 15. -P. 697-703. A simple non-Markovian computational model of the statistics of soccer leagues: Emergence and scaling effects / Roberto da Silva, Mendeli H. Vainstein, Luis C. Lamb, Sandra D. Prado // Computer Physics Communications, 2013. - V. 184. № 3. - P. 661-670. Author’s internet blog as information and communication technologies in the educational space within the physical education students / Ilnitskaya A.S., Kozina Zh.L., Barybina L.N., Kolomiez N.A., Cieślicka Mirosława, Stankiewicz Błażej, Pilewska Wiesława // Physical education of students, 2014. - №1. - Р. 22-26. http://dx.doi.org/10.6084/m9.fgshare.903689 Burrows L. School culture meets sport: A case study in New Zealand / L. Burrows, J. McCormack // European Physical Education Review, Oct. 2011. - № 17. - Р. 301-312. Connolly J. Sport, media and the Gaelic Athletic Association: the quest for the «youth» of Ireland / J. Connolly, P. Dolan // Media Culture Society, May 2012. - № 34. - Р. 407-423. Peker K. Predictors of Health-Promoting Behaviors Among Freshman Dental Students at Istanbul University / K. Peker, G. Bermek // J Dent Educ., Mar 2011. - № 75. - Р. 413-420. Dzikus L. Case Studies of Collegiate Sport Chaplains /L. Dzikus, R. Hardin, S. N. Waller // Journal of Sport and Social Issues, Aug. 2012. - № 36. - Р. 268-294. Goumas C. Modelling home advantage in sport: a new approach / Goumas C. // Int J Perf Anal Sport, 2013. - №13. - Р. 428-439. Kaufman P. Playing and Protesting: Sport as a Vehicle for Social Change / P. Kaufman, E. A. Wolff // Journal of Sport and Social Issues, May 2010. - № 34. - Р. 154-175. Kerr R. Integrating Scientists into the Sports Environment: A Case Study of Gymnastics in New Zealand / R. Kerr // Journal of Sport and Social Issues, Feb. 2012. - № 36. - Р. 3-24. Locally oriented potential field for controlling multi-robots / Roseli A.F. Romero, Edson Prestes, Marco A.P. Idiart, Gedson Faria // Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation, 2012. - V. 17. - № 12, P.4664-4671. Page L.The second leg home advantage: evidence from European football club competitions / Page L., Page K. // J Sports Sci, 2007. - № 25. Р. 1547-1556. Physical activity, walking and leanness: An analysis of the Northern Ireland Sport and Physical Activity Survey (SAPAS) / M. H. Murphy, P. Donnelly, S. Shibli, C. Foster, A. M. Nevill // Preventive Medicine, Feb. 2012. - № 54 (2). - Р. 140-144. Pollard R. Worldwide regional variations in home advantage in association football / Pollard R. // J. Sports Sci, 2006. - 24. Р. 231-240. Roberto da Silva. Dahmen Universality in the distance between two teams in a football tournament / Roberto da Silva, Silvio R. // Physica A: Statistical Mechanics and its Applications, 2014. - V. 398. - №15. - P. 56-64. Stefanie P. Different mental rotation performance in students of music, sport and education / P. Stefanie, J. Petra // Learning and Individual Differences. - Feb. 2012. - № 9 22 (1). - Р. 159-163. Students’ attitude to the possibility of applying modern information and communication technologies in the educational process in physical education / Ilnitskaya A.S., Kozina Zh.L., Lakhno E. G., Ilnitskaya L.V., Cieślicka Mirosława Stankiewicz Błażej, Pilewska Wiesława // Physical education of students, 2014. - №2, Р. 18-24. http://dx.doi.org/10.6084/m9.fgshare.906369 Tucker P. University Students’ Satisfaction With, Interest in Improving, and Receptivity to Attending Programs Aimed at Health and Well-Being / P. Tucker, J. D. Irwin // Health Promot Pract, May 2011. - № 12. - Р. 388-395. Wakefield C. J. Evaluating sport psychology teaching through action research / C. J. Wakefield, J. W. Adie // Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education, Jul. 2012. - № 11 (2). - Р. 125-130. Wpływ treningu na sprawność ogólną i specjalną piłkarzy Ośrodka Szkolenia Sportowego Młodzieży w Bydgoszczy i MLKS Włókniarza Okonek = The impact of training on the efficiency overall and special players Youth Sports Training Center in Bydgoszcz and MLKS Włókniarz Okonek / Marchwant Przemysław, Cieślicka Mirosława, Muszkieta Radosław, Zukow Walery, Iermakov Sergii // Journal of Education, Health and Sport, 2015. - № 5(5). - Р. 463-486. http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.18158.
страницы	21-28
номер	1
год	2016
doi:	http://dx.doi.org/10.15561/20755279.2016.0103
Название журнала	Физическое воспитание студентов
статья	PDF, полный текст
журнал	HTML, содержание номера
Библиография	Козина Ж.Л., Ольховый О.М., Темченко В.А., ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ТЕХНИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ ПРИ СПОРТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ // Физическое воспитание студентов. - 2016. - № 1. - С. 21-28. http://dx.doi.org/10.15561/20755279.2016.0103
License	Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.