ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Авторы Кудин Сергей Фёдорович
http://orcid.org/0000-0002-9800-5525
kudyn@mail.ru
Черниговский национальный педагогический университет имени Т.Г. Шевченко
ул. Гетьмана Полуботка, 53, г. Чернигов, 14013, Украина

Аннотация Цель : экспериментально обосновать эффективность педагогических условий формирования культуры саморегуляции будущих учителей физической культуры. Материал : в исследовании приняли участие 110 студентов третьего курса факультета физического воспитания. Было проведено анкетирование студентов. Оценивался уровень тревожности студентов. Результаты : Внедрение авторского курса в учебный процесс способствует формированию у студентов умений и навыков саморегуляции, повышает уверенность и самооценку, оказывает положительное влияние на функциональное состояние. Установлено, что студенты овладевают способностью осознанно наблюдать за собственными вербальными конструктами негативного мышления и создавать положительные альтернативы. Выводы : Подготовка будущего учителя физической культуры предусматривает его готовность эффективно выполнять профессиональную деятельность в аспекте здоровьясбережения. Необходимыми условиями формирования культуры саморегуляции является формирование у студентов ценностно-смыслового отношения к индивидуальному здоровью и здоровью окружающих.
Ключевые слова физическая культура; профессиональная подготовка; саморегуляция; культура саморегуляции;
Ссылки Балакірєва О.М. Стан та чинники здоров'я українських підлітків: моногр. / О. М. Балакірєва, Т. В. Бондар, О. Р. Артюх та ін.; [наук. ред. О. М. Балакірєва]. - К.: ЮШСЕФ, Укр. ін-т соц. дослідж. ім. О. Яременка. - К.: "К.І.С.", 2011. - 172 с.

 Башавець Н.А. Теоретико-методичні засади формування культури здоров'язбереження як світоглядної орієнтації студентів вищих економічних навчальних закладів: дис.. доктора пед. наук: 13.00.04 / Башавець Наталія Андріївна. - Одеса, 2012. - 554 с.

 Голенкова Ю. В. Саморегуляція як фактор формування майбутніх вчителів фізичної культури: автор. … канд. пед. наук: 24.00.02 / Ю.В. Голенкова - Харків, 2011. - 22 с.

 Горащук В. П. Теоретичні і методологічні засади формування культури здоров’я школярів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня доктора пед. наук: спец. 13.00.01 "Загальна педагогіка та історія педагогіки" / Горащук Валерій Павлович. - Х., 2004. - 40 с.

 Гриньова М. В. Теоретичні основи дослідження змісту саморегуляції діяльності людини / М. В. Гриньова // Витоки педагогічної майстерності: збірник наукових праць. - 2010. - Вип.7. - С. 73-77.

 Джуринський П.Б. Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров'язбережувальної професійної діяльності: дис.. доктора пед. наук: 13.00.04 / Джуринський Петро Борисович. - Одеса, 2013. - 462 с.

 Єжова О. О. Здоров'язберігаюча діяльність в освітніх закладах / О. О. Єжова // Педагогічні науки. Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка: [зб. наук. праць]. - Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2007. - Ч. 1. - С. 61-66.

 Кудін С.Ф. Досвід роботи з формування валеологічного світогляду майбутніх педагогів / С.Ф. Кудін, О.В. Савонова та ін. // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка, Серія: педагогічні науки. - Чернігів: ЧДПУ, 2005. - № 28. - С.15-19.

 Кудін С.Ф. Основи психовалеології: Навчальний посібник / С.Ф. Кудін - Чернігів: Чернігівський державний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка, 2005. - 186 с.

 Кудін С.Ф. Психовалеологія (програма, методичні розробки занять). Навчальний посібник для викладачів вищих навчальних закладів, студентів та вчителів / Л.М. Кузьомко, С.Ф. Кудін, О.В. Савонова - Чернігів: Чернігівський державний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка, 2007. - 152 с.

 Лисенко-Гелемб’юк К.М. Саморегуляція як чинник розв'язування міжособистісних конфліктів студентської молоді: автореф. дис.. канд. психол. наук / К. М. Лисенко-Гелемб'юк. - Київ: Б.в., 2011. - 19 с.

 Носко М.О. Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Чернігівська область / Носко М.О., Бойко Д.О., Дятлов В.О. / ред. рада вид.: В.Г. Кремень (гол.) [та ін.]; редкол. тому: М.О. Носко (гол.) [та ін.]. - К.: Знання України, 2012. - 419 с.

 Носко М.О. Формування здорового способу життя: навчальний посібник / М.О. Носко, С.В. Грищенко, Ю.М. Носко. - К.: "МП Леся", 2013. - 160 с.

 Носко М.О. Теоретико-методичні аспекти зміцнення фізичного здоров'я учнівської та студентської молоді / Носко М.О., Єрмаков С.С., Гаркуша С.В. // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Чернігів, 2010. Випуск 76. - - С. 243-247.

 Носко М.О., Гаркуша С.В., Воєділова О.М. Здоров’язбережувальні технології у фізичному вихованні. Монографія. - К.: СПД Чалчинська Н.В., 2014. - 300 с.

 Титаренко Е. В. Профессиональная подготовка будущих специалистов физической культуры на основе комплекса средств психорегуляции: дис. … канд. пед. наук:13.02.08 / Е.В. Титаренко. - Ставрополь, 2006. - 195 с.

 Iermakova T.S. Education of children in Polish family in a context of forming health culture. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.11, pp. 17-22. http://dx.doi.org/10.15561/18189172.2014.1104

 Iermakova T.S., Development of the idea of forming health culture of a person in the world educational thought. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.4, pp. 8-12. http://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.950949

 Iermakova T.S., The peculiarities of work of the European network of health promoting schools (comparative analysis). Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2013, vol.10, pp. 93-96. http://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.775339

 Ivashchenko O.V., Yermakova T.S., Assessment of functional, coordination and power fitness of 7-8 form boys. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 2015; 9: 20-25. http://dx.doi.org/10.15561/18189172.2015.0903

 Ivashchenko O.V., Yermakova T.S., Cieslicka M., Muszkieta R. Discriminant analysis as method of pedagogic control of 9-11 forms girls' functional and motor fitnessю Journal of Physical Education and Sport 15 (3), 576-581.

 Ivashchenko O.V., Yermakova T.S., Structural model of in-group dynamic of 6-10 years old boys’ motor fitness. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 2015; 10: 24-32. http://dx.doi.org/10.15561/18189172.2015.1004

 Yermakova T.S., Individualization of forming health culture in schoolchildren of Polish schools. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports. 2015, vol. 1, pp. 29-33. 10.15561/18189172.2015.0106

 Żukowska Hanna, Szark-Eckardt Mirosława, Muszkieta Radosław, Iermakova T.S. Characteristics of body posture in the sagittal plane and fitness of first-form pupils from rural areas. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.7, pp. 50-60. http://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.1015583
страницы 49-54
номер 1
год 2016
doi: http://dx.doi.org/10.15561/20755279.2016.0107
Название журнала Физическое воспитание студентов
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера
Библиография Кудин С.Ф.,  ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ // Физическое воспитание студентов. - 2016. - № 1. - С. 49-54. http://dx.doi.org/10.15561/20755279.2016.0107
License Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License , которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи.